Unit Pengembangan Alat Psikodiagnostika (UPAP) Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) terus berkomitmen mengakomodasi kebutuhan peserta penyandang disabilitas dalam pelaksanaan Tes Potensi Akademik Pascasarjana (PAPS). Pada Kamis (22/10), UPAP kembali memberikan pendampingan khusus kepada peserta dengan disabilitas daksa.
SDG 10: Berkurangnya Kesenjangan
Perdebatan publik mengenai sound horeg yang berkembang belakangan ini kerap menempatkan fenomena tersebut dalam dua sisi yang berseberangan, antara ekspresi budaya dan gangguan terhadap masyarakat. Namun, peneliti dari Center for Indigenous & Cultural Psychology (CICP), Fakultas Psikologi, Universitas Gadjah Mada (UGM), menyoroti bahwa sound horeg merupakan fenomena sosial yang jauh lebih kompleks dan dibentuk oleh dinamika ekonomi, politik, serta budaya.
Pembentukan identitas merupakan salah satu topik penting dalam psikologi perkembangan. Namun, pemahaman mengenai bagaimana konsep ini dioperasionalisasikan dan diukur dalam perspektif Eriksonian dan neo-Eriksonian masih memiliki sejumlah keterbatasan.
Yogyakarta, 15 September 2026 — Peneliti Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) mengkaji hubungan antara religiositas dan kebahagiaan dalam konteks masyarakat Muslim Indonesia melalui pendekatan analisis Bayesian. Temuan ini secara khusus memberikan perspektif baru yang lebih representatif dibandingkan dengan studi-studi terdahulu.
Yogyakarta, 8 September 2026 — Penelitian kolaborasi internasional yang melibatkan peneliti Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) Riangga Novrianto, S.Psi., M.Psi., Psikolog mengungkap bahwa gejala post-traumatic spesifik, yaitu re-experiencing (mengalami kembali trauma), serta gejala disosiatif berupa depersonalization (depersonalisasi) secara signifikan memprediksi tingkat keparahan depresi pada enam bulan berikutnya.
“Coba lebih fokus.” “Jangan malas.” “Kamu cuma kurang disiplin.” Kalimat-kalimat tersebut mungkin terdengar sederhana, tetapi bagi individu dengan ADHD, komentar semacam ini dapat terasa melelahkan dan menyakitkan.
Topik ini diangkat dalam episode terbaru Obrolan Psikologi (OPSI), program talk show psikologi hasil kerja sama Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) bersama TVRI Yogyakarta, pada Selasa (1/9). Dipandu oleh Hendry Saputra, episode ketiga belas tahun ini menghadirkan dosen Fakultas Psikologi UGM, Muhammad Nabhan Husein, S.Psi., M.Psi., Psikolog, yang membahas manifestasi ADHD pada orang dewasa.
Yogyakarta, 3 September 2026 — Bagaimana generasi yang tumbuh pada masa perubahan sosial dan politik di Indonesia memaknai kebanggaan terhadap bangsa? Sebuah penelitian terbaru mengungkap bahwa Generasi X di Indonesia memandang kebanggaan nasional melalui pengalaman terhadap bangsa, negara, serta kekayaan alam dan keragaman budaya Indonesia.
Center for Indigenous and Cultural Psychology (CICP) Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) menyelenggarakan International Summer Course CICP 2026 pada 3-8 Agustus 2026. Mengusung tema “Understanding Solidarity in the Global South: Cultural and Psychological Perspectives”, program ini mengkaji pembentukan solidaritas dalam konteks masyarakat Global South melalui perspektif psikologi sosial dan budaya.
Yogyakarta, 31 Agustus 2026 — Perkembangan media sosial telah mengubah cara masyarakat menyampaikan penilaian terhadap kinerja lembaga publik. Opini negatif yang berkembang di media sosial tidak hanya menjadi tantangan bagi reputasi organisasi, tetapi juga berpotensi memengaruhi sikap, motivasi dan perilaku aparatur dalam menjalankan tugas pelayanan publik.
Yogyakarta, 20 Agustus 2026 — Penelitian kolaboratif yang melibatkan peneliti Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM), Sri Kusrohmaniah, mengungkap keterkaitan antara gaya pengasuhan, resiliensi psikologis, dukungan sosial, dan kesehatan mental orang tua dalam konteks pascapandemi COVID-19. Studi yang dilakukan terhadap orang tua di Malaysia menunjukkan bahwa gaya pengasuhan dan konteks lingkungan sosial berperan penting dalam membentuk kondisi psikologis orang tua yang memiliki anak usia dini.