Arsip:

Rilis

Seminar & Semiloka Pembelajaran CPMH Fakultas Psikologi UGM

Sebagai sebuah negara yang besar, Indonesia memiliki berbagai permasalahan yang harus segera diatasi untuk mampu terus maju mewujudkan cita-cita pendiriannya: kemakmuran dan kesejahteraan rakyat. Salah satu masalah yang cukup pelik yang dihadapi negara ini adalah kasus korupsi. Tingginya angka korupsi dan kekerasan di negeri ini membuat sebagian orang semakin menyadari bahwa karakter yang positif perlu dimiliki oleh segenap anak bangsa. Karakter inilah yang akan menyelamatkan bangsa Indonesia untuk tetap tegak berdiri sebagai bangsa yang besar. Maka tak mengherankan jika frasa “pendidikan karakter” menjadi suatu hal yang akhir-akhir ini didengungkan dalam berbagai kesempatan.

Keluarga tentu menjadi tempat pertama dan utama bagi anak untuk mengembangkan dirinya secara utuh dan seimbang. Namun, tidak dapat kita pungkiri bahwa sekolah sebagai institusi formal pendidikan tempat anak sebagai generasi penerus bangsa menghabiskan sebagian waktunya pun memegang peran penting dalam pengembangan kepribadian anak. Lebih khusus lagi, guru sebagai sosok yang berhubungan langsung dengan siswa perlu memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai untuk mengembangkan kepribadian siswa ini menuju masa depan yang lebih baik.

Divisi Pendidikan Center for Public Mental Health Fakultas Psikologi UGM beperan aktif dalam mengembangkan pengetahuan dan keterampilan guru serta praktisi pendidikan dalam hal pendidikan karakter dan kepribadian ini melalui penyelenggaraan Seminar “Menuju Pembelajaran yang Mengembangkan Kepribadian Siswa” dan Semiloka “Terampil Mengembangkan Softskill dalam Pembelajaran” pada Jumat-Sabtu yang lalu, tanggal 22-23 Juli 2011 di ruang G. 100 Fakultas Psikologi UGM.

Seminar dan Semiloka ini diharapkan dapat menjadi wadah pertukaran pengetahuan dan pengalaman mengenai cara mengintegrasikan soft skill ke dalam kegiatan belajar mengajar, berbagi pengalaman tentang cara-cara memotivasi siswa untuk mengembangkan soft skill serta hal-hal yang terkait dengan cara merancang pembelajaran yang mengembangkan soft skill siswa sehingga pada akhirnya peserta dapat semakin terampil menerapkan cara mengembangkan soft skill siswa didiknya. Pembicara dan pemateri dalam acara ini adalah Prof. Dr. Amitya Kumara, M.S., Psi (Psikolog Pendidikan-Keynote Speaker), Dra. Budi Andayani, MA (dosen Fak. Psikologi UGM), Yuli Fajar Susetyo, S.Psi, M.Si. (penulis buku Rahasia Sukses Menjadi Motivator Siswa) dan Drs. Nasarius Sudaryono, S.Pd., M.Si. (praktisi pendidikan).

Seminar & Semiloka Pembelajaran CPMH Fakultas Psikologi UGM

Sebagai sebuah negara yang besar, Indonesia memiliki berbagai permasalahan yang harus segera diatasi untuk mampu terus maju mewujudkan cita-cita pendiriannya: kemakmuran dan kesejahteraan rakyat. Salah satu masalah yang cukup pelik yang dihadapi negara ini adalah kasus korupsi. Tingginya angka korupsi dan kekerasan di negeri ini membuat sebagian orang semakin menyadari bahwa karakter yang positif perlu dimiliki oleh segenap anak bangsa. Karakter inilah yang akan menyelamatkan bangsa Indonesia untuk tetap tegak berdiri sebagai bangsa yang besar. Maka tak mengherankan jika frasa “pendidikan karakter” menjadi suatu hal yang akhir-akhir ini didengungkan dalam berbagai kesempatan.

Keluarga tentu menjadi tempat pertama dan utama bagi anak untuk mengembangkan dirinya secara utuh dan seimbang. Namun, tidak dapat kita pungkiri bahwa sekolah sebagai institusi formal pendidikan tempat anak sebagai generasi penerus bangsa menghabiskan sebagian waktunya pun memegang peran penting dalam pengembangan kepribadian anak. Lebih khusus lagi, guru sebagai sosok yang berhubungan langsung dengan siswa perlu memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai untuk mengembangkan kepribadian siswa ini menuju masa depan yang lebih baik.

Divisi Pendidikan Center for Public Mental Health Fakultas Psikologi UGM beperan aktif dalam mengembangkan pengetahuan dan keterampilan guru serta praktisi pendidikan dalam hal pendidikan karakter dan kepribadian ini melalui penyelenggaraan Seminar “Menuju Pembelajaran yang Mengembangkan Kepribadian Siswa” dan Semiloka “Terampil Mengembangkan Softskill dalam Pembelajaran” pada Jumat-Sabtu yang lalu, tanggal 22-23 Juli 2011 di ruang G. 100 Fakultas Psikologi UGM.

Seminar dan Semiloka ini diharapkan dapat menjadi wadah pertukaran pengetahuan dan pengalaman mengenai cara mengintegrasikan soft skill ke dalam kegiatan belajar mengajar, berbagi pengalaman tentang cara-cara memotivasi siswa untuk mengembangkan soft skill serta hal-hal yang terkait dengan cara merancang pembelajaran yang mengembangkan soft skill siswa sehingga pada akhirnya peserta dapat semakin terampil menerapkan cara mengembangkan soft skill siswa didiknya. Pembicara dan pemateri dalam acara ini adalah Prof. Dr. Amitya Kumara, M.S., Psi (Psikolog Pendidikan-Keynote Speaker), Dra. Budi Andayani, MA (dosen Fak. Psikologi UGM), Yuli Fajar Susetyo, S.Psi, M.Si. (penulis buku Rahasia Sukses Menjadi Motivator Siswa) dan Drs. Nasarius Sudaryono, S.Pd., M.Si. (praktisi pendidikan).

Pelepasan Wisudawan/wati Pascasarjana Periode 27 Juli 2011

Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada kembali menggelar acara pelepasan wisudawan/wati pasca sarjana yang bertempat di ruang auditorium Fakultas Psikologi UGM (27 Juli 2011). Pada periode Juli 2011 terdapat 32 wisudawan/wati, mereka terdiri dari 25 lulusan Program Studi Magister Psikologi dan 7 lulusan Program Studi  Magister Profesi Psikologi. Sehingga sampai saat ini Fakultas Psikologi UGM telah meluluskan sebanyak 1544 orang pascasarjana.

Tampil sebagai peraih IPK tertinggi sekaligus cumlaude untuk Program Studi Magister Psikologi adalah Erwin Sasmito, 3,91. Gelar cumlaude juga diraih oleh Erwin Sasmito, Waode Suarni, Ismatul Izzah, Prihatiningsih, Puspa Ayu Damayanti, Ayu Nuzulia Rahma. Rata-rata IPK lulusan adalah 3,57 dan rata-rata masa studi 2 tahun 4 bulan. Masa studi terpendek 1 tahun 4 bulan ditempuh oleh Waode Suarni dan Amalia Juniarly.

Lulusan Program Studi Magister Profesi Psikologi yang meraih gelar cumlaude dan IPK tertinggi adalah  Istiana Tajudin, 3,84. Gelar cumlaude juga diraih oleh Annisa Maimunah dan Sheni Desinta. Rata-rata IPK lulusan adalah 3,63 dan rata-rata masa studi 2 tahun 7 bulan. Masa studi terpendek 2 tahun 5 bulan ditempuh oleh Dewi Mufidatul Ummah.

Pengumuman Daftar Ulang Mahasiswa S1: Psikologi

Diumumkan kepada mahasiswa program Diploma, Sarjana, Swadaya dan Profesi Universitas Gadjah Mada bahwa Pendaftaran Ulang Semester Gasal 2011/2012 diatur sbb:

1. Mahasiswa angkatan Tahun 2010 dan sebelumnya yang akan melanjutkan studi pada semester Gasal tahun 2011/2012 Wajib melakukan pendaftaran ulang dengan cara melunasi biaya pendidikan.
2. Pembayaran pada tanggal 1 – 5 Agustus 2011, untuk mahasiswa diploma di bank BTN, Sarjana dan Swadaya di bank Mandiri dan Profesi di Bank BRI dan Bang CIMB Niaga Kas UGM Yogyakarta.

informasi selengkapnya, silahkan baca disini.

Pengumuman Pelelangan Umum dengan Pascakualifikasi

Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada akan melaksanakan pelelangan dengan pascakualifikasi untuk usaha kecil sumber dana masyarakat TA. 2011 dengan ketentuan sebagai berikut:

1.) Paket Pekerjaan : Perkuatan Gedung G Lantai-3 dengan Carbon Fiber Reinforced Polymer
(CFRP) Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada,
Jl. Humaniora No.1, Bulaksumur, Yogyakarta,
Lingkup pekerjaan Jasa Arsitektur, Nilai total HPS. Rp.199.500.000,00

2.) Persyaratan Peserta
Memiliki SBU kualifikasi Kecil, Bidang Arsitektur (Kode 21005) Subbidang Bangunan-bangunan non perumahan lainnya termasuk perawatannya. Memiliki Ijin Usaha Jasa Konstruksi (IUJK)

3.) Pelaksanaan Pengadaan
Tempat dan alamat : Kantor Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada
: Bulaksumur, Yogyakarta.
Website : www.psikologi.ugm.ac.id
e-mail : fpsi@ugm.ac.id

4.) Ketentuan Pendaftaran
a. Pendaftaran dan pengambilan Dokumen Pengadaan dapat diwakilkan dengan membawa surat tugas dari direktur utama/pimpinan perusahaan/kepala cabang dan kartu pengenal.
b. Seseorang dilarang mewakili lebih dari 1 (satu) perusahaan dalam mendaftar dan mengambil Dokumen Pengadaan.
c. Dokumen Pengadaan dapat diambil dalam bentuk CD (softcopy).

5.) Jadual Pelaksanaan Pengadaan
5.1. Pendaftaran, Pengambilan Dokumen Pengadaan.
Dimulai tanggal 18 Juli s.d 27 Juli 2011 pada hari kerja jam 09.00 s.d. 15.00 WIB di Kantor Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (Gedung A).
5.2. Penjelasan Pekerjaan
Hari/Tanggal : Selasa, tanggal 21 Juli 2011.
Waktu : 10.00 WIB.
Tempat : Ruang Sidang A-123 (Gedung A) Fakultas Psikologi UGM.

Demikian disampaikan untuk menjadi perhatian

Yogyakarta, 18 Juli 2011
Pejabat Pembuat Komitmen

Penerimaan Calon Dosen Non-PNS

Kesempatan ini terbuka bagi lulusan jenjang pendidikan S1,S2,dan S3 Psikologi dengan ketentuan yang telah diatur. Informasi resmi serta ketentuan persyaratan lengkap dapat dilihat melalui website resmi Direktorat UGM http://sdm.ugm.ac.id

Segeralah bergabung dengan kami. Kirimkan surat lamaran beserta kelengkapan pendaftaran *) kepada:

Lembaga Peningkatan Kualitas Manusia (LPKM)
Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada
Jl. Humaniora 1, Bulaksumur, Yogyakarta 55281

Berkas diterima selambat-lambatnya tanggal 28 Juli 2011.

Pengumuman mengikuti seleksi akan diberitahukan melalui website Fakultas Psikologi UGM (https://psikologi.ugm.ac.id) pada tanggal 1 Agustus 2011.

*) lihat di http://sdm.ugm.ac.id

Apakah Anak Saya Hiperaktif ?

Dewasa ini terdapat kecenderungan pada orangtua dan guru untuk mudah memberikan label ‘hiperaktif’ pada anak-anak yang dalam kesehariannya menunjukan perilaku sulit diatur, selalu bergerak, tidak dapat diam, atau banyak bertanya.

Padahal gangguan hiperatifitas memiliki beragam jenis dan ciri khas tersendiri. Penegakan diagnosis terhadap gangguan ini pun mensyaratkan sejumlah prosedur pemeriksaan yang teliti dan rinci, baik secara medis maupun psikologis.

Untuk menghindarkan terjadinya pelabelan yang salah kepada anak-anak yang memiliki kecenderungan untuk berperilaku lebih aktif dibandingkan teman-temannya, serta untuk menjawab dugaan orang tua dan guru mengenai perilaku anak dan muridnya, maka CPMH (Centre of Public Mental Health) UGM bekerjasama dengan FKPPS (Forum Komunikasi Psikolog Puskesmas se- Kabupaten Sleman), akan mengadakan Seminar Setengah Hari dengan judul " Apakah Anak Saya Hiperaktif ?” (9 Juli 2011).

Seminar yang berlangsung di ruang G100 ini membahas secara tuntas mengenai jenis gangguan Hiperaktifitas dan ciri-ciri anak Hiperaktif dari sisi medis dan psikologis, berikut tips menghadapi dan mendidik anak Hiperaktif baik di rumah maupun di sekolah.

Adalah MG Adiyanti MS (Psikolog Anak, dosen Fakultas Psikologi UGM) sebagai pembicara yang membahas dari sisi psikologis, dr. Ratih, SPA (dokter spesialis Anak) membahas dari sisi medis dan Elga Adriana, S.Psi, M.Ed (kepala sekolah SD Tumbuh) membahasnya dari sisi pendidikan. Sedangkan peserta sejumlah 172 orang, mencakup para orang tua, guru, mahasiswa psikologi dan pendidikan, serta masyarakat umum yang memiliki minat dalam bidang perkembangan dan pendidikan anak.

Sarasehan dengan Alumni Angkatan 1991

Setelah bertahun-tahun tidak bertemu dan bercengkrama, pada tanggal 30 Juni 2011 alumni 91 berkesempatan untuk mengunjungi kampus Psikologi UGM kembali dan bertemu dengan dosen-dosen Fakultas Psikologi UGM. Tak sedikit jumlah dosen yang menyambut dan terlibat dalam sarasehan dengan alumni.

Salah satu tujuan sarasehan ini adalah sharing pengalaman para alumni dalam perjalanannya menempuh karir di berbagai bidang, apa saja pengetahuan dan ketrampilan yang mereka butuhkan dalam memasuki dunia kerja. Berdasar dari pengalaman para alumni inilah bisa disusun masukan-masukan bagi pengembangan fakultas secara luas, dan secara khusus bagi tim kurikulum untuk mengembangkan materi kurikulum yang bisa sesuai dengan kebutuhan lulusan.

Acara diawali dengan pembukaan dari alumni 91 yang diwakili Andi Seto, beliau menyampaikan tujuan dari teman-teman angkatan 91 reuni dan sarasehan dengan Fakultas, terutama dengan dekanat dan tim kurikulum. Selain itu dari pihak fakultas, Prof. Dr. Faturochman, MA selaku dekan menyampaikan berbagai perkembangan di fakultas Psikologi seperti adanya berbagai konferensi dan seminar internasional dan nasional yang berhasil dilakukan oleh fakultas, jumlah mahasiswa yang go internasional yang terus meningkat, dikembangkannya berbagai unit fakultas (CICP, CPMH, UPAP, PAUD, LPKM) yang saat ini selalu menjadi yang pertama dan terdepan di nasional, serta mimpi-mimpi ke depan yang ingin dicapai oleh Fakultas yaitu menjadi salah satu center of applied psychology.

Perbincangan di sarasehan bergulir hingga memunculkan berbagai ide untuk memajukan fakultas psikologi UGM, sumbangan dan peran apa yang bisa dilakukan oleh alumni dan langkah-langkah apa yang bisa dilakukan untuk mensinergikan alumni dengan fakultas. Salah satu ide yang mencuat dari alumni adalah rencana dibentuknya 91 Club untuk mewadahi berbagai gagasan dan dana dari angkatan 91 untuk membantu pengembangan adik-adik mahasiswa di psikologi.

Setelah sarasehan dengan dosen dan dekanat Fakultas Psikologi UGM, kegiatan reuni dilanjutkan dengan acara city tour mengenang Kota Yogyakarta, fun game di Ledok Sambi Pakem Binangun, dan ditutup dengan gala dinner bersama dosen dan karyawan di university club UGM.

lihat foto

Kecerdasan Emosi dan Kepribadian Sehat dalam Konteks Budaya Jawa di Yogyakarta

Kecerdasan emosi akhir-akhir ini semakin banyak disorot sebagai salah satu faktor terpenting yang menentukan kesehatan mental seseorang. Sebagaimana aspek kepribadian lainnya, kecerdasan emosi ditumbuhkembangkan di dalam kehidupan individu melalui interaktivitasnya dengan lingkungan. Dengan demikian budaya Jawa dengan berbagai keunikannya, diprediksi memberikan andil bagi pola kecerdasan emosi dan kepribadian sehat masyarakatnya.

Melalui studi grounded, Casmini mengumpulkan data dari 509 penduduk Jawa asli di Yogyakarta. Beberapa metode pengumpulan data dilakukan dengan metode interview mendalam, diskusi kelompok terarah, dan survei.

Hasil penelitian menunjukkan konsep kecerdasan emosi dalam konteks budaya Jawa dipahami sebagai kemampuan dalam mengelola nafsu dan rasa. Hal ini diindikasikan dengan "narima in pandum" sebagai wujud dari mawas diri, tata (tata rasa, tata raga dan tata basa), empati, niat, kehendak sejati dan keselarasan sosial. Sedangkan konsep kepribadian sehat oleh masyarakat Jawa dikonstruksikan dengan sehat dalam hubungan sosial. Sehat secara sosial inilah yang mencerminkan bahwa sehat dalam diri pribadi baik secara fisik maupun psikis dan sehat secara etis. Kedua konsep tersebut dipahami sebagai kemampuan seseorang dalam mengelola potensi pribadinya sesuai nilai-nilai etis Jawa yang bersifat sentral dan periferal.

Casmini berhasil mempertahankan disertasinya di hadapan tim penguji pada ujian terbuka 28 Juni 2011 dengan predikat memuaskan. Tim penguji terdiri dari Prof. Dr. M. Noor Rochman Hadjam (promotor), Dr. Subandi, MA (ko-promotor), Dr. Kwartarini Wahyu Y., MMed. Sc (ko-promotor), Prof.(ret) Dr. Sartini Nuryoto, Prof. Dr. Th. Dicky Hastjarjo, Prof. Dr. A. Supratiknya, Dr. Murtini, SU. Casmini tercatat sebagai doktor Universitas Gadjah Mada ke-1402.

Pengumuman Pelelangan Umum dengan Pascakualifikasi

Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada akan melaksanakan Pelelangan dengan Pascakualifikasi untuk Usaha Kecil sumber Dana Masyarakat TA. 2011 dengan ketentuan sebagai berikut:

1.) Paket Pekerjaan : Renovasi Gedung G Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada,
Jl. Humaniora No.1, Bulaksumur, Yogyakarta,
Lingkup pekerjaan Jasa Arsitektur, Nilai total HPS. Rp.1.490.000.000,00
2.) Persyaratan Peserta
Memiliki SBU kualifikasi Kecil, Bidang Arsitektur (Kode 21005) Subbidang Bangunan-bangunan non perumahan lainnya termasuk perawatannya. Memiliki Ijin Usaha Jasa Konstruksi (IUJK)

Informasi selengkapnya silakan download di sini