Pada hari Jumat, 11 April 2025, Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan kegiatan taster lecture yang dipandu oleh School of Psychology, University of Leeds. Kegiatan ini menghadirkan Dr. Madeleine Pownall sebagai narasumber utama. Dr. Pownall merupakan Associate Professor di School of Psychology, University of Leeds, dengan keahlian di bidang riset pedagogis, psikologi sosial, open science, psikologi feminis, serta literasi psikologis.
SDG 5: Kesetaraan Gender
Meriel Tosca tidak dapat menyembunyikan perasaan senang dan bahagianya usai mengikuti prosesi wisuda sarjana di Kampus UGM, Rabu (26/2), di Grha Sabha Pramana. Senyumnya terus mengembang. Meriel merupakan salah satu dari 1.408 lulusan Sarjana dan dan Sarjana Terapan yang diwisuda. Di wisuda kali ini, terdapat 34 lulusan berasal dari daerah 3 T (Tertinggal, Terdepan dan Terluar).
Alumni Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) terus menunjukkan kiprah inspiratif, salah satunya adalah Dyah Pitaloka Putri Sutanto. Salah satu lulusan terbaik Sarjana Psikologi 2024 ini menggagas Dymeraki Creative Wellness, sebuah platform digital wellness yang mengintegrasikan kesehatan mental dengan perspektif budaya Indonesia.
Yogyakarta, 8 Januari 2025 – Penelitian berjudul “Is Growth Possible in Emerging Adults Exposed to Complex Trauma?: A Systematic Review and Meta-Analyses” yang ditulis oleh Amalia Rahmandani, M.A. Subandi, dan Muhana Sofiati Utami terbit pada jurnal Emerging Adulthood, Vol. 13(1) 185–213 (Q2, SJR 2023: 1,065).
Center for Life-Span Development (CLSD) Universitas Gadjah Mada (UGM) Bersama Perwakilan BKKBN DIY mengadakan Pelatihan Stimulasi Sosioemosional pada Anak Usia Dini di Joglo Bantala Abyudaya Kroco, Sendangsari, Pengasih, Kulon Progo, pada Jumat (8/8). Pelatihan ini diikuti oleh 25 peserta yang terdiri dari kader Bina Keluarga Balita (BKB) Utami, Kenanga, Melati, dan Eka Rini, serta Penyuluh Keluarga Berencana (PKB) Kecamatan Pengasih dan orang tua yang memiliki anak usia dini.
Center for Life-Span Development (CLSD) Universitas Gadjah Mada (UGM) bekerja sama dengan Perwakilan BKKBN DIY menggelar Pelatihan Stimulasi Sosioemosional pada Anak Usia Dini di Rumah Dukuh Gadungan Kepuh, Canden, Jetis, Bantul, pada Rabu (24/7). Pelatihan ini dihadiri oleh 25 peserta yang terdiri dari kader Bina Keluarga Balita (BKB) Matahari, Penyuluh Keluarga Berencana (PKB) Kecamatan Jetis, serta orang tua setempat yang memiliki anak usia dini.
Center for Life-Span Development (CLSD) Universitas Gadjah Mada (UGM) bekerja sama dengan Perwakilan BKKBN DIY menggelar Pelatihan Stimulasi Sosioemosional untuk Kader Bina Keluarga Balita, Selasa (23/7). Pelatihan yang ketiga kalinya ini dilaksanakan di Padukuhan Jambu, Giricahyo, Purwosari, Gunungkidul. Kegiatan pelatihan bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pemahaman, dan keterampilan kader BKB Holistik Integratif (BKB HI) dalam menstimulasi perkembangan sosioemosional anak.
Center for Life-Span Development (CLSD) Universitas Gadjah Mada (UGM) dan Perwakilan BKKBN DIY kembali mengadakan Pelatihan Stimulasi Sosioemosional pada Anak Usia Dini untuk Kader Bina Keluarga Balita (BKB), pada Senin (22/7). Kali ini pelatihan dilangsungkan di Balai Kalurahan Banyurejo, Kapanewon Tempel, Kabupaten Sleman yang berlangsung pukul 8.30 hingga 13.00 WIB.
Dalam rangka mendukung perkembangan sosioemosional anak usia dini, Center for Life-Span Development (CLSD) Universitas Gadjah Mada (UGM) bekerja sama dengan Perwakilan BKKBN DIY menggelar Pelatihan Perkembangan Sosioemosional untuk Kader Bina Keluarga Balita di Gedung Gotong Royong, Kotabaru, Gondokusuman, Yogyakarta, Jumat (19/7).
Program Duta Lansia Istimewa (DLI) Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) melalui Center for Life-Span Development (CLSD) telah meluncurkan berbagai inisiatif yang mendukung pemberdayaan lansia di Yogyakarta. Salah satu inisiatif unggulan pada Juli 2024 adalah Simbah Bercerita, suatu kegiatan yang menghubungkan lansia dengan generasi muda melalui kisah dan pengalaman hidup. Program tersebut tidak hanya memfasilitasi pertukaran pengetahuan lintas generasi, tetapi juga berkontribusi pada pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) yang berfokus pada pendidikan berkualitas (SDG 4), kesetaraan gender (SDG 5), dan pengurangan ketimpangan (SDG 10).