Rosalia Sulistyantari merupakan alumni angkatan 2007 Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada yang saat ini tengah berkarier di Tokyo, Jepang. Selama menjadi mahasiswa di Fakultas Psikologi, alumni yang kerap disapa Rosalia ini aktif mengikuti beragam kegiatan, antara lain International Student Week in Ilmenau (ISWI) yang berlangsung selama 2 minggu di Ilmenau University of Technology, Jerman; program pertukaran mahasiswa selama satu semester di Fukuoka Women’s University, Jepang; Lomba Cerdas Cermat Psikologi se-Indonesia di Universitas Kristen Maranatha, dan juga kegiatan Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM) yang diadakan oleh Dikti.
I Made Agus Dwiatmika: Berkarier Sepenuh Hati, Berintegritas dan Mengedepankan Keterbukaan Pemikiran
I Made Agus Dwiatmika merupakan salah satu alumni Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada yang berkarier di bidang Psikologi Industri dan Organisasi. Beragam pengalaman selama menjalani pendidikan di Fakultas Psikologi UGM membentuknya menjadi sosok seperti sekarang. Misalnya aktivitas perkuliahan hingga kegiatan majalah mahasiswa “Balairung” yang sangat padat melatihnya untuk dapat membagi waktu dengan tepat, sehingga kedua kegiatan tersebut dapat berjalan dengan baik. Pengalaman tersebut membuatnya terbiasa dan tidak terkejut dengan padatnya aktivitas pekerjaan saat ini.
Pada artikel profil alumni ini, alumni yang sering disapa Apong ini membagikan kisah perjalanan kariernya yang terbilang unik. Apong memulai karier sebagai staf di United Tractors di saat ia masih menunggu jadwal untuk sidang skripsi. Meskipun telah bekerja, dengan tekad kuat dan keyakinannya, Apong berhasil lulus dengan nilai memuaskan. Selang beberapa tahun bekerja sebagai human capital di United Tractors, Apong mendapatkan tawaran untuk bekerja di sebuah perusahaan tambang dengan posisi yang lebih menantang.
Tidak lama berkarier di perusahaan tambang, Apong memutuskan untuk resign dan menjalankan konsultan yang berfokus pada sumber daya manusia bersama dengan rekan-rekannya. Melalui kegiatannya sebagai konsultan sekaligus menjalankan perusahaan sendiri, Apong berkesempatan untuk bekerja sama dengan satu-satunya Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang berfokus pada resort management, yakni Indonesia Tourism Development Corporation (ITDC) yang dahulu bernama Bali Tourism Development Corporation (BTDC). Pada kerja sama tersebut, ia akan memfasilitasi transformasi BTDC menjadi ITDC yang tidak hanya mengembangkan pariwisata di Kawasan Nusa Dua, tetapi berbagai area lain di Indonesia. Dengan kerja sama yang telah terjalin, Apong mendapatkan tawaran untuk bergabung dengan ITDC untuk menjadi eksekutor pada transformasi tersebut. Meskipun demikian, ia tidak langsung bergabung dengan ITDC mengingat perbedaan budaya organisasi, budaya komunitas, serta area kerja yang tidak sama dengan area domisilinya saat itu. Namun demikian, seiring dengan berjalannya waktu, dibukanya kantor pusat ITDC di Jakarta, hingga dorongan serta dukungan dari orang-orang terdekat membuatnya bersedia untuk bergabung dan merasakan hal baru di perusahaan tersebut.
Menjalani karier di sebuah perusahaan baru dengan budaya organisasi yang berbeda sudah pasti memberikan tantangan tersendiri, terlebih pada perusahaan yang sedang melakukan transformasi. Kondisi tersebut juga dialami oleh Apong yang sempat mengalami beragam kendala pada awal perjalanannya di perusahaan ini. Selain itu, ia yang merupakan sosok di ITDC baru ditugaskan untuk mengubah mindset hingga sistem kerja di ITDC, mendesain anggaran, dan mengatur arah dan tujuan organisasi ini khususnya dari sisi strategi human capital. Tugas yang diemban Apong dalam rangka transformasi tersebut mau tidak mau membuat sebagian merasa tidak nyaman, sehingga menjadi tantangan tersendiri untuknya. Beragam perbedaan dan juga tantangan tersebut sempat membuatnya merasa tidak sanggup dan hampir saja menyerah. Akan tetapi, ia tetap bertahan karena dukungan dari teman juga istrinya untuk tidak menyerah dengan keadaan yang ia alami saat itu.
Menjalani kariernya yang selalu berada di area Human Capital sejak awal karier hingga saat ini tidak membuatnya menutup mata dengan perubahan-perubahan terkait pekerjaan maupun hal lain di sekitarnya. Misalnya saja seperti pada masa pandemik Covid-19 yang membuatnya harus berfikir secara terbuka dan adaptif. Selain open minded, hal lain yang harus dimiliki ketika bekerja adalah integritas serta bekerja dengan sepenuh hati. Perjalanan karier Apong dari staf hingga jabatannya saat ini mengajarkan bahwa integritas memiliki peran sangat penting bagi kesuksesan pekerja. Hal ini dikarenakan ia merasa bahwa semakin tinggi kewenangan yang dimiliki individu, maka semakin besar kesempatan untuk berperilaku tidak jujur. Dengan integritas yang ada, kita dapat dijauhkan dari perilaku tidak baik tersebut. Selain open minded dan berintegritas, bekerja sepenuh hati juga perlu untuk diterapkan. Hal tersebut dikarenakan ia menyadari bahwa hasil kerja maupun jabatan yang dimiliki dapat hilang dalam sekejap jika tidak dikerjakan sepenuh hati dengan tetap menjaga integritasnya.
Berdasarkan kisah yang dibagikan oleh Apong, kita dapat mengetahui lika-liku perjalanan pendidikan serta karier selepas ia menamatkan pendidikan di Fakultas Psikologi UGM hingga kariernya saat ini. Melalui kisah tersebut kita dapat belajar banyak terkait dunia kerja. Misalnya saja memiliki pemikiran terbuka, menjaga integritas dan selalu bekerja sepenuh hati diperlukan agar kita dapat survive di dunia kerja. Tidak hanya itu, Apong juga menyampaikan bahwa dalam bekerja, kita tetap perlu mengikuti minat kita dan juga mempertimbangkan idealisme di dalam diri kita. (Anjuni)
Ajeng Septiana Widianingrum merupakan salah satu alumni Fakultas Psikologi, Universitas Gadjah Mada (UGM) yang berkarier di bidang Human Resource (HR). Alumni yang kerap disapa Ajeng ini membagikan pengalaman kerja dibidang HR di sebuah organisasi social, khususnya di bidang community development. Pada artikel-artikel terdahulu memang telah banyak dibahas beragam alumni dengan pekerjaan di bidang HR maupun humanitarian, tetapi belum ada artikel yang membahas karier HR di dalam sebuah organisasi sosial. Dengan demikian, kisah perjalanan karier Ajeng sangat menarik untuk kita bahas pada artikel profil alumni karena memberikan contoh kepada kita mengenai area kerja HR yang luas, salah satunya di organisasi sosial.
Sebelum menjalani kariernya di dunia sosial, alumni yang memiliki beragam pengalaman di dunia rekrutmen ini sempat bergabung dengan salah satu perusahaan di sektor privat. Alumni yang dahulunya bergabung dengan Keluarga Rapat Sebuah Teater (KRST) ini memilih untuk keluar dari sebuah perusahaan multinasional dan mengikuti kegiatan sosial. Kegiatan sosial tersebut adalah Indonesia Mengajar, yang mana ia bergabung sebagai Pengajar Muda dengan penempatan di Kecamatan Tambora, Kabupaten Bima, Nusa Tenggara Barat. Bergabung dengan kegiatan tersebut rupanya memberikan perspektif baru bagi Ajeng dalam melihat makna kehidupan, yakni hidup akan lebih bermakna ketika hal yang kita lakukan membawa manfaat bagi masyarakat. Bukan hanya itu, pengalaman yang ia dapatkan selama menjadi pengajar di area 3T menjadi titik balik kehidupan terutama dalam mencari pekerjaan.
Setelah ia menyelesaikan masa tugas sebagai Pengajar Muda di Indonesia Mengajar, ia memiliki keyakinan akan 3 hal yang perlu dipegang dalam mencari pekerjaan yakni pekerjaan tersebut harus dapat mengembangkan intelektualitas, memberikan kestabilan finansial serta tetap memberikan dampak positif bagi masyarakat. Bukan hanya itu, ia mulai mencari pekerjaan yang sesuai dengan passion-nya dan juga tetap memberikan dampak positif bagi masyarakat. Dengan demikian ia memilih untuk berkarier sebagai HR di organisasi sosial. Sebuah area kerja yang tetap memberinya kesempatan untuk dapat berkontribusi, meskipun tidak turun dan bersentuhan secara tidak langsung dengan masyarakat. Kontribusi tersebut diberikan melalui pemilihan, pendampingan, pelatihan, hingga pengembangan kapasitas para relawan atau fasilitator lapangan yang akan turun langsung di tengah masyarakat.
Bekerja sebagai staf Human Resource di organisasi sosial memang tidak berbeda jauh dengan pekerjaannya terdahulu di perusahaan. Ajeng menjelaskan bahwa pada dasarnya area Human Resource itu masih cenderung sama, yakni menjalankan fungsi perekrutan, seleksi, pengembangan resource, dan branding organisasi. Perbedaan yang mendasar tetap terlihat di antara kedua organisasi tersebut. Perbedaan yang ada berupa nilai dan tujuan organisasi, serta individu atau kelompok yang menjadi sasaran perekrutan, sistem perekrutan hingga pengembangan anggota. Menurutnya, pada organisasi sosial, kelompok yang menjadi sasaran untuk perekrutan adalah kelompok-kelompok yang di dalamnya banyak atau bahkan khusus relawan. Strategi perekrutannya juga berbeda dari perekrutan pada umumnya, misalnya tidak membuat pengumuman lowongan di situs-situs umum pencari kerja daring, akan tetapi melalui kanal-kanal komunitas pekerja social dan situs pencari kerja khusus pekerja sosial, serta melakukan sistem asesmen langsung. Ia kini juga sedang mengembangkan talent pool khusus untuk pekerja sosial. Dengan demikian, organisasi mendapatkan individu yang sesuai dengan keperluan dan mendukung program-program pengembangan masyarakat yang akan dilakukan. Bukan hanya itu, sebagai orang yang berkarier sebagai HR di organisasi sosial, ia juga bertugas untuk melakukan manajemen relawan yang biasanya bekerja sama dengan organisasi maupun relawan-relawan lain. Meskipun demikian, pekerjaan yang ia lakukan tidak hanya berfokus pada pengembangan individu maupun resource yang dimiliki organisasinya. Ajeng menyebutkan bahwa hal lain yang ia kerjakan pada kariernya saat ini adalah mencari strategi yang tepat agar masyarakat umum maupun instansi-instansi lain mau membuka mata mengenai isu-isu kemanusiaan yang diangkat oleh organisasinya.
Menjalani pekerjaan yang Ia sukai bukan berarti Ajeng tidak menemui kendala dalam menjalaninya, terlebih di tengah pandemi Covid-19. Seperti para pekerja pada umumnya, berkatian dengan himbauan untuk bekerja dari rumah dan melakukan physical distancing, membuat Ajeng beserta tim harus kritis dan kreatif untuk menemukan cara yang tepat agar pekerjaan mereka tetap berjalan. Beberapa inovasi telah diterapkan untuk mengatasi kendala-kendala tersebut, misalnya saja mengubah sistem rekrutmen yang bisanya menerapkan Direct Assessment harus dimediasi teknologi. Namun tidak semua kegiatan dapat dilakukan secara efektif melalui media teknologi, seperti pelatihan intensif bagi relawan yang akan diterjunkan ke lapangan beberapa waktu ke depan yang belum tahu apakah efek pelatihan daring akan memberikan hasil yang sama dengan pelatihan tatap muka langsung.
Berdasarkan pengalamannya, Ajeng memberikan saran kepada kita untuk merefleksikan minat kita. Dengan merefleksi dan mendalami minat tersebut kita menjadi lebih tahu dan mendapatkan lebih banyak exposure terkait bidang yang kita sukai. Dengan demikian, kita tidak ragu-ragu dengan hal maupun bidang yang diminati. Selain itu, dengan mendalami minat yang dimiki dapat membukan kesempatan kita untuk medapatkan lebih banyak pengalaman yang sesuai dengan minat kita tersebut. (Anjuni)

Pandemi CORONA Virus Disease 2019 (COVID-19) membawa dampak yang dirasakan oleh seluruh lapisan masyarakat, baik mereka yang berada di garda depan maupun masyarakat pada umumnya. Terhitung sejak akhir bulan Maret 2020 lalu, berbagai instansi memberlakukan kebijakan Work from Home (WfH) maupun School from Home (SfH). Langkah ini diambil sebagai salah satu upaya untuk mengurangi penyebaran COVID-19 di tengah masyarakat. Salah satu alumni yang ikut menjalani WfH ini adalah Novita Dewi Anjarsari. Alumni yang kini bekerja sebagai Staf Tenaga Kependidikan (Tendik) sekaligus Psikolog di Unit Konsultasi Psikologi (UKP) Fakultas Psikologi, Universitas Gadjah Mada (UGM), bercerita bagaimana bertahan agar tetap produktif dan kreatif selama WfH.
Alumni yang biasa disapa Anjar ini memang sudah aktif sejak masa pendidikan di tingkat Sarjananya, baik kegiatan di lingkungan kampus yang menunjang perkuliahan dan peningkatan soft skill maupun ragam aktivitas di luar kampus yang mampu memperluas jejaring serta pengalamannya. Beberapa kegiatan yang ia ikuti seperti bekerja part-time, menjadi asisten HIMPSI DIY, asisten UKP hingga mengikuti beragam konferensi internasional di dalam maupun di luar negeri. Pribadinya yang aktif dalam mengembangkan diri ini terbawa hingga ia memasuki dunia kerja di UKP Fakultas Psikologi UGM. Sejak masih kuliah, ia berprinsip “bekerja itu bukan sekadar mencari uang, tetapi juga untuk menyalurkan hobi dan minat, sehingga semakin bisa menikmati pekerjaan saat ini, sesulit apapun tantangan yang dihadapi.”
Adaptasi yang cepat terhadap perubahan dan perlunya berdamai dengan ketidakpastian terhadap kondisi juga dirasakan oleh Anjar. Kebijakan WfH menuntutnya harus tetap aktif bekerja dengan menyesuaikan pada pola kerja yang benar-benar baru. Dalam istilahnya, semua kegiatan di-online-kan, sehingga otomatis tata laksana di setiap kegiatan pun menjadi berubah. Anjar tidak menampik bahwa ia sempat mengalami stres akibat perubahan-perubahan di masa pandemi ini. Pertama, kerja secara daring otomatis mendorongnya untuk beradaptasi secepat mungkin agar lebih mahir dalam menggunakan berbagai perangkat maupun ragam aplikasi pendukung serta mempelajari protokol/cara kerja online yang tepat sasaran dan sesuai dengan gaya kerjanya. Belum lagi, ia juga perlu setting mood dan membangun suasana nyaman selama WfH. Hal ini mampu ia hadapi dengan tetap memegang prinsip bahwa hidup itu sebuah perjalanan yang menjadikan seseorang bertumbuh menjadi lebih baik. Hidup ini tentang bagaimana menyesuaikan diri (beradaptasi) dengan tantangan akan perubahan dan ketidakpastian. Terus belajar, bertahan, dan berpikir kreatif-inovatif, meski jalanan mendaki ataupun terasa curam adalah hal yang perlu dilakukan setiap harinya. Yang terpenting adalah menyelesaikan apa yang sudah mulai dengan usaha terbaik.
Sebagai individu yang terbiasa berinteraksi dengan banyak orang, Anjar juga sempat merasa bosan dan cepat lelah karena harus bekerja sendirian di rumah. Terlebih, berinteraksi dengan orang lain mampu membantunya recharge energi, merilis emosi, dan berpikir lebih solutif di tengah aktivitasnya yang padat. Oleh karena itu, ia menggunakan waktu jeda kerjanya untuk menjalin interaksi dengan orang lain baik melalui telepon atau video call. Tak jarang, ia yang memulai untuk menyapa, menanyakan kabar sanak famili dan teman-temannya. Pada akhir pekan, ia juga lebih banyak berinteraksi dengan orang lain secara daring tanpa membahas perihal pekerjaan. Disamping memastikan keterhubungannya dengan keluarga maupun teman-temannya, Anjar juga mengisi jeda kerja dengan berbagai aktivitas pengembangan diri, seperti mengikuti pelatihan secara online, membuka forum diskusi/rapat secara online yang membahas tentang refleksi profesi/cara meningkatkan skill/sharing praktik agar bisa di-monitoring oleh psikolog senior. Ia juga bekerja sama dengan rekan sejawat lainnya untuk berbagi melalui fitur Live Instagram.
Bagi rekan-rekan semua, Anjar juga membagikan kiat-kiat untuk menjalani WfH maupun SfH di saat pandemi COVID-19 seperti saat ini. Beberapa saran tersebut yakni,
Beasiswa TNI yang ia dapatkan memberikan peluang karier yang luas terutama dengan bergabung sebagai perwira di TNI Angkatan Darat (AD) juga sebagai insan psikologi di Dinas Psikologi Angkatan Darat (Dispsiad). Kesempatan yang datang dan pengalaman yang ia miliki mengenai keyakinan dan ketekunan mengajarkannya untuk menjalani ketentuan takdir tersebut. Menjalani kariernya saat ini bukan menghentikan pendidikannya, tetapi kian memupuk ketertarikan Helmi di dunia pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Hal ini dikarenakan TNI selalu membuka kesempatan dan mendukung anggotanya untuk mengembangkan diri terutama melalui pendidikan lanjutan. Kesempatan tersebut juga dirasakan oleh Helmi hingga ia berhasil mendapatkan beasiswa Kemhan dan menamatkan pendidikan Magister Profesi Psikologi Industri dan Organisasi di Universitas Indonesia dengan predikat cumlaude. Selain itu, Dispsiad juga memberikan kesempatan kepada Helmi untuk menerapkan banyak ilmu psikologi dalam tugas yang beragam. Misalnya saja menerapkan ilmu-ilmu psikologi dalam kegiatan penyiapan, pengembangan, pemeliharaan, dan perawatan SDM di lingkungan TNI AD. Di luar tugas-tugas tersebut, Helmi bersama Dispsiad juga berkesempatan untuk melakukan asesmen psikologi, pelatihan, dan penelitian bekerja sama dengan berbagai instansi, organisasi dan universitas di luar TNI AD. Beberapa pengalaman unik yang juga ia alami sebagai seorang psikolog di dunia militer, yakni mengikuti penugasan-penugasan ke berbagai kegiatan baik di dalam maupun luar negeri.
Meskipun kini Helmi berprofesi sebagai seorang psikolog di dunia militer, jiwa ilmuwan dan psikolog yang ada dalam dirinya masih hidup dan terus bertumbuh. Hal ini terlihat dari beragam kegiatan yang dilakukannya bersama tim untuk melakukan beragam penelitian, misi kemanusiaan, hingga mengikuti beragam konferensi untuk mempublikasikan temuannya, seperti mengikuti International Military Testing Association (IMTA) yang dilakukan di Kanada pada tahun 2018. Pada kesempatan tersebut, ia berhasil mempublikasikan temuannya mengenai peningkatkan work engagement melalui kualitas hubungan atasan-bawahan dan modal psikologis yang selanjutnya dipublikasikan melalui Canadian Defence Academy Press.
Meskipun banyak pengalaman menyenangkan telah didapatkan, sama seperti profesi lain yang juga menghadapi kendala. Helmi sebagi seorang prajurit dan psikolog sempat mengalami sendiri beragam kendala lapangan yang berkaitan dengan profesinya. Beberapa kendala yang ditemui banyak yang berkaitan dengan kondisi psikologisnya maupun prajurit lain, seperti kebosanan, stres, dan lain sebagainya. Untuk mengatasi kendala tersebut saat sedang dalam penugasan, ia mengembalikan dirinya pada keyakinan bahwa menjadi TNI adalah sudah pilihan hidupnya sehingga loyalitas terhadap negara dan perintah atasan bukanlah beban, tetapi amanah yang harus dijalankan. Selain itu, kekhasan TNI adalah kebersamaan dan jiwa korsa, hal tersebut melahirkan social support yang menguatkan mental prajurit dalam menghadapi berbagai tantangan tugas. Apabila ia merasakan emosi negatif, biasanya ia membandingkan bahwa ada orang lain yang lebih sulit dari pada yang dialami dirinya saat itu. Pengalaman berharga dialaminya pada saat menjadi Perwira Psikologi Pasukan Perdamaian PBB (Satgas Kontingen Garuda XXXV-A/UNAMID) di Darfur, Sudan. Segala macam stres, kendala dan hambatan yang dialami prajurit selama bertugas ternyata tidak seberapa dibandingkan keadaan masyarakat yang menjadi korban konflik. Ternyata bersyukur (gratitude) adalah modal psikologis yang dapat membuat seseorang memiliki ketabahan, resiliensi dan optimisme di berbagai penugasan.

Kendala yang ia rasakan tidak hanya terjadi ketika di lapangan. Pada awal kariernya ia juga sempat menghadapi kendala terkait dengan peran ganda antara perwira dan psikolog. Kendala yang dirasa berupa kesulitan untuk menyesuaikan perannya sebagai psikolog maupun perwira. Akan tetapi seiring berjalannya waktu ia dapat menyesuaikan dengan peran yang ia emban dan belajar nilai-nilai kepemimpinan di TNI dengan menerapkan motto “Untuk menjadi seorang perwira (pemimpin) yang berhasil tidak harus menempatkan dirinya sebagai seorang komandan, tetapi juga sebagai seorang ayah, guru, pelatih dan teman bagi para prajuritnya”. Hal tersebut membuat dirinya menerapkan beberapa prinsip ilmu psikologi untuk dapat bermain peran sesuai dengan situasi yang dihadapi.
Melalui kisah perjalanan Helmi, dapat kita ketahui bahwa menikmati takdir terkadang memberikan kejutan dan warna baru dalam hidup kita. Menikmati challenge yang diberikan oleh takdir, berfikir positif dan tidak terlalu idealis membuat kita jauh dari rasa tertekan maupun stres yang berlebih ketika takdir tidak sesuai rencana. Berdasarkan pengalamannya, ia berpesan kepada kita agar tidak takut untuk menjadi berbeda karena menjalani takdir yang ada. Karena selama seseorang mampu menyeimbangkan challenge dengan skills yang dimiliki, maka yakinlah ia akan senantiasa mampu mengalir dan menikmati proses (flow) dan menemukan keberhasilan di mana saja takdir membawamu. (Anjuni)
Menyeimbangkan kehidupan antara tugas pokok dengan hal yang disukai memang telah lama diterapkan oleh Meta. Alumni angkatan 2010 ini memiliki beragam kesibukan yang ia tekuni selama menjalani pendidikan sarjana di Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM) bahkan sampai sekarang. Meta sendiri merupakan pribadi yang sudah menyukai kegiatan yang menantang dan memberikan kesempatan bertumbuh. Hal ini mengarahkan ia untuk bergabung dengan beberapa organisasi di kampus yang mampu mewadahi ketertarikannya terhadap dunia sosial, klinis dan juga kesenian. Organisasi-organisasi yang ia ikuti tersebut seperti Keluarga Rapat Sebuat Teater (KRST), Center of Indigenous and Cultural Psychology (CICP), menjadi salah satu founder (Youth Empowerment Studio) YES! hingga magang sebagai asisten di Unit Konsultasi Psikologi. Melalui berbagai organisasi tersebut, ia mendapatkan kesempatan untuk belajar dan mengembangkan soft skills yang sangat berguna dalam kariernya. Bukan hanya itu, ia juga berkesempatan untuk melihat penerapan ilmu psikologi di beragam aspek kehidupan.
Beragam kesempatan menjembatani Meta dengan kenyataan di lapangan dan membuatnya semakin memahami bahwa ilmu psikologi dapat bersinergi dan saling mengisi dengan beragam disiplin ilmu lain. Berangkat dari hal yang ia dapatkan dari bangku perkuliahan maupun beragam organisasi yang diikuti, Meta melanjutkan pendidikan Master of Global Mental Health di University of Glasgow. Ia bertekad dan menanamkan pemahaman bahwa melalui ilmu kesehatan mental, ia dapat berkontribusi di berbagai sendi kehidupan masyarakat. Alumni yang juga salah satu founder YES! ini terus aktif mengikuti beragam kegiatan hingga turut serta menjadi relawan. Sama seperti semasa pendidikan sarjana, ia juga mendapatkan banyak pengalaman dan kesempatan berharga yang mendukung perjalanan kariernya sekarang.
Segudang pengalaman yang ia dapatkan membuatnya semakin tertarik untuk bergabung dengan organisasi yang berkaitan dengan masyarakat, kesehatan mental, dan kesenian. Setelah menyelesaikan pendidikan magisternya, ia bergabung dengan International Organization for Migration (IOM) – United Nation Migration (UN Migration). Sebagai bagian dari Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB), IOM Indonesia mendukung dan membantu pemerintah Indonesia dalam mempromosikan dan mengelola migrasi yang berperikemanusiaan, teratur dan bermanfaat bagi semua. IOM Indonesia juga membantu mengelola pemenuhan kebutuhan dasar para migran, termasuk dalam aspek kesehatan dan pendidikan. Tergabung di dalam tim Mental Health and Psychosocial Support (MHPSS), telah memberikan kesempatan bagi Meta untuk mengkolaborasikan ilmunya dengan beragam disiplin ilmu lainnya. Hal ini membuat Meta semakin mensyukuri kebermanfaatan ilmu psikologi, khususnya kesehatan mental, bagi masyarakat.
Bersinergi dalam perkerjaan yang interdispliner tentu saja memberi keunikan dan tantangan tersendiri bagi Meta. Menghadapi tantangan tersebut, ia menerapkan beberapa hal, salah satunya adalah selalu berusaha untuk open minded untuk belajar dari perspektif lain. Memang tidak dapat disangkal bahwa terkadang kondisi tertentu membuat Meta merasa stuck, sehingga mengharuskannya untuk rehat sejenak. Cara ini membantunya untuk menjernihkan pikiran, mengingat kembali passion dan motivasi bekerja, sehingga ia dapat kembali objektif dalam menilai dan berdinamika dengan berbagai pihak. Tidak hanya itu, prinsip yang ia pegang juga membantunya untuk kuat. Meta meyakini bahwa ia harus tetap mencoba menikmati proses, bertumbuh dan bermanfaat dalam cara yang baik dan benar. Ia memberikan pesan untuk mahasiswa maupun alumni muda lainnya tetap bersemangat untuk bertumbuh dan mengeksplorasi kontribusi apa yang ingin diambil di masyarakat melalui beragam jenis karier yang ada, terutama di ranah kesehatan mental. (Anjuni)
Ketertarikan dengan dunia pendidikan dan anak-anak menghantarkan Niken Rarasati, yang akrab disapa Rasti, untuk meniti kariernya saat ini. Sejak kecil, alumni angkatan 2009 ini sudah menyalurkan ketertarikannya pada dunia anak-anak lewat mendongeng di berbagai acara anak-anak dan stasiun radio. Pada saat itu, ia pun bertekad untuk berkarir sebagai pendongeng saat ia dewasa nanti. Cita-cita inilah yang membuatnya memutuskan untuk memilih untuk melanjutkan pendidikan di Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada (UGM).
Ketertarikan dan minat yang sangat besar untuk mempelajari ilmu psikologi membuatnya lebih banyak menghabiskan waktu untuk mengobrol dengan senior mengenai ilmu yang telah mereka dapatkan. Bukan hanya itu, untuk menyalurkan rasa ingin tahunya yang besar mengenai pengetahuan, ia bergabung menjadi asisten peneliti dosen hingga bergabung dengan World Class Research University yang kini berganti nama menjadi Center of Indigenous and Cultural Psychology (CICP). Berangkat dari rasa ingin tahu yang dimiliki serta pengalaman menjadi bagian dari CICP, Rasti mengubah cita-citanya menjadi seseorang yang mampu berkontribusi bagi dunia pendidikan. Kontribusi tersebut diberikan dalam bentuk penelitian sehingga mampu membantu penyusunan kebijakan yang sesuai. Selain itu, melalui penelitian yang ia lakukan ia berharap mampu menyumbangkan solusi bagi siswa, pengajar, maupun orang tua.
Selepas pendidikan sarjana, Rasti melanjutkan pendidikan magister Social Cognition di University College London (UCL). Pengalaman berkuliah ini memberi banyak inspirasi tentang pentingnya ilmu perilaku dalam mendesain sebuah kebijakan di berbagai sektor. Selama berkuliah, Rasti mempelajari bagaimana fungsi kognitif merespon situasi-situasi sosial dan sebaliknya. Ia juga mempelajari bagaimana pengetahuan akan proses kognitif dan kultur kelompok masyarakat bisa membantu seseorang untuk mendesain intervensi sosial yang sesuai dengan masyarakat tersebut. Berbagai perkuliahan yang diikuti Rasti juga membekalinya keterampilan berpikir kritis dan sistemik dalam menyelesaikan masalah. Ia mengaku, dua keterampilan inilah yang membantunya mengerjakan tantangan-tantangan yang dihadapinya di pekerjaan saat ini.
Selepas menyelesaikan pendidikan magisternya, alumni yang memegang teguh prinsip understanding people by their context ini sempat bergabung sebagai peneliti di Innovation for Indonesia’s School Children atau INOVASI. Satu setengah tahun bergabung, Rasti menambah pengalamannya dengan bergabung sebagai peneliti di sebuah badan penelitian yang bernama SMERU untuk program RISE (Research on Improving System of Education). Sebagai peneliti untuk RISE, ia mendapatkan kesempatan untuk melakukan penelitian untuk mendiagnosis “penyakit” dalam sistem pendidikan di Indonesia dan mencari tahu hal-hal apa yang bisa dilakukan untuk menyembuhkannya. Sebagai peneliti dengan latar belakang Psikologi, kontribusinya pada penelitian tersebut adalah dengan melakukan penyusunan intrumen dan analisis psikometri. Bersama tim, ia juga menyusun sebuah toolbox yang disebut DDEA (Diagnose, Design, Evaluate, & Adapt) yang diadaptasi dari pendekatan Problem Driven Iterative Adaptation, Indigenous Psychology, dan Human-centered Design. Toolbox ini digunakan untuk memfasilitasi pemerintah-pemerintah daerah untuk melakukan diagnosis dan mendesain kebijakan atau program untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.
Menjadi seseorang peneliti yang membuatnya banyak berinteraksi dengan masyarakat kadang membuatnya merasa lelah dan frustrasi. Alumni yang dulu pernah bergabung dengan Keluarga Rapat Sebuah Teater ini kadang merasa lelah dan frustrasi dengan proses penyelesaian masalah pendidikan di Indonesia yang prosesnya harus dilakukan secara mendalam dan berulang serta jawabannya tidak ada di dalam literatur yang selama ini digunakan. Mengatasi hal ini, Rasti mencoba untuk selalu berempati dan membangun mindset “knowing nothing” dan senantiasa berusaha berempati agar mampu memahami masyarakat lebih baik sehingga mampu menyusun intervensi yang sesuai. Sebagai seorang alumni dengan berbagai pengalaman di bidang penelitian ia berpesan untuk mahasiswa maupun alumni muda untuk lebih banyak bergaul interdisipliner yang berkaitan dengan isu yang diminati. Bukan hanya itu, untuk menumbuhkan minat juga memupuk rasa ingin tahu, kita dapat mengambil mata kuliah lintas jurusan, melakukan magang maupun bergabung dengan beragam komunitas kegiatan sosial yang selaras dengan minat dan impian-impian kita. (Anjuni)

Aisah Indati merupakan dosen yang dikenal oleh mahasiswa maupun rekan kerjanya sebagai sosok yang menyenangkan. Ia membagikan kisah perjalanannya dalam menyelesaikan pendidikan di usia yang tidak muda lagi. Berbagai pengalaman berharga, kendala, hingga cara mengatasi beragam kendala tersebut disampaikan oleh Beliau untuk memotivasi kita semua.
Menjadi seorang prajurit yang mengabdikan dirinya kepada negara memberikan Ary Baktiar banyak kesempatan untuk menerapkan ilmu yang didapatkan selama dibangku kuliah. Beragam tugas sudah pernah ia lalui sejak awal ia berkarier di TNI AL hingga saat ini. Tidak hanya berkaitan dengan dunia dunia militer, Ary juga terlibat dalam misi kemanusiaan seperti penanganan korban bencana alam hingga turut dalam observasi WNI yang terpapar virus korona.
Octavery Kamil merupakan salah satu alumni yang lulus pada tahun 1996. Alumni yang tergabung dalam Palapsi ini, kini menjabat sebagai research coordinator di Pusat Penelitian HIV/AIDS Universitas Atma Jaya Jakarta. Berbagai kisah menarik mewarnai perjalanannya selama masa perkuliahan hingga saat ini.