Arsip:

Rilis

UGM dan Disdikpora DIY Merintis Program Sekolah Sejahtera

Menanggapi keresahan terkait berkembangnya perilaku negatif di kalangan remaja, Fakultas Psikologi UGM dan Disdikpora DIY mengembangkan program Sekolah Sejahtera.

Dirintis pada tahun 2015 silam, program ini ditutup dengan penyematan predikat Perintis Sekolah Sejahtera kepada 10 sekolah oleh Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Yogyakarta Baskara Aji pada Senin (18/12) di Fakultas Psikologi UGM.

“Tujuan utama dalam menyelenggarakan pendidikan adalah supaya semua stakeholder merasa senang dan nyaman, dengan kata lain itu adalah sejahtera. Tugas sekolah-sekolah ini sekarang adalah menjadi contoh bagaimana menciptakan ekosistem sekolah sejahtera,” ujar Aji. read more

Dukungan Sosial Berperan Memulihkan Kesehatan Jiwa Penderita Bipolar

Dukungan sosial dari keluarga dan lingkungan terdekat berperan penting dalam proses pemulihan penyandang gangguan mental bipolar.

Hal tersebut mengemuka dalam sharing session yang diselenggarakan Center for Public Mental Health (CPMH) Fakultas Psikologi UGM, Jum’at (15/12). Acara tersebut diikuti puluhan mahasiswa penerima beasiswa Australian Goverment New Colmbo Plan dari the University of Sydney, Australia.

Support system sangat memegang peran penting dalam pemulihan penderita bipolar,” kata asisten peneliti CPMH UGM, Agus Sugianto, S.Pd. read more

PENGUMUMAN HASIL SELEKSI ADMINISTRASI REKRUTMEN TENAGA KONTRAK TI PENUH WAKTU

Bersama ini kami sampaikan pengumuman hasil seleksi administrasi rekrutment tenaga kontrak TI penuh waktu.

Pelamar yang lolos seleksi administrasi wajib mengikuti tahap seleksi selanjutnya yaitu
Psikotes/Tes Kompetensi Bidang dan Wawancara yang dijadwalkan sebagai berikut:
hari, tanggal : Kamis, 14 Desember 2017
waktu : 08.00 WIB – selesai
tempat : Ruang A-22I,lantai2 Gedung A, Fakultas Psikologi UGM
Pelamar dimohon datang tepat waktu.

Terimakasih

Komik Dorong Siswa Bereksplorasi

Diberlakukannya kurikulum 2013 menekankan pada aspek pengetahuan, keterampilan, sikap, dan perilaku peserta didik. Pada tingkat Sekolah Dasar, kurikulum ini dibawakan dengan model pembelajaran tematik.

Suryo Buwono, mahasiswa Fakultas Psikologi UGM angkatan 2013, berpandangan dalam penerapannya desain pembelajaran tematik harus mampu mendorong peserta didik agar dapat bereksplorasi sekaligus menggali pemaknaan yang lebih mendalam dari apa yang mereka pelajari di dalam kelas. Sebab, pada dasarnya pembelajaran tematik merupakan konsep pembelajaran yang menggabungkan beberapa mata pelajaran dalam satu bingkai tema tertentu. read more